Mutasi Guru Asn Pada Pemerintah Daerah Kabupaten Halmahera Tengah
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis alasan Guru Aparatur Sipil Negara (ASN) memilih mutasi ke instansi pemerintah daerah di Kabupaten Halmahera Tengah serta implikasinya terhadap pengelolaan tenaga pendidik. Fenomena mutasi guru ASN menjadi perhatian karena berpotensi memengaruhi distribusi tenaga pendidik dan kualitas pelayanan pendidikan, terutama di wilayah terpencil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap enam orang guru ASN yang telah melakukan mutasi ke instansi pemerintah daerah. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keputusan guru ASN untuk melakukan mutasi dipengaruhi oleh beberapa faktor utama, yaitu faktor pribadi dan keluarga, faktor pengembangan karier, faktor lingkungan kerja, serta faktor kebijakan birokrasi daerah. Sebagian besar guru melakukan mutasi atas kemauan sendiri dengan tujuan memperoleh stabilitas kerja, meningkatkan kesejahteraan, dan memperluas peluang karier di lingkungan birokrasi pemerintahan. Mutasi guru ASN memiliki dampak yang bersifat ganda, yaitu meningkatkan motivasi dan kepuasan kerja bagi sebagian guru, namun di sisi lain dapat menimbulkan ketidakseimbangan distribusi tenaga pendidik di sekolah. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan mutasi yang lebih sistematis dan berbasis kebutuhan organisasi agar pengelolaan tenaga pendidik dapat berjalan lebih efektif.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Media Press.
Agustini, Aully Grashinta, San Putra, Sukarman, Feliks Arfid Guampe, Jakub Saddam Akbar, Muhammad Alridho Lubis, Iyam Maryati, Ririnisahawaitun, Romi Mesra, Mike Nurmalia Sari, Paulus Robert Tuerah, May Vitha Rahmadhani, Runi Rulanggi (2023) Metode Penelitian Kualitatif (Teori dan Panduan Praktis Analisis Data Kualitatif).
Alfis Ibrahim, Ulung Pribadi, (2015). Analisis Kebijakan Mutasi Pegawai Negeri Sipil Eselon II : (Studi Pemerintah Provinsi Maluku Utara Tahun 2014).
Amzar dan Sahuri (2012). Peningkatan prestasi kerja melalui mutasi dan motivasi kerja.
Ana Aqidatun Niswah, Muhammad Qoes Atieq (2023), Efektivitas Pelaksanaan Mutasi Pegawai Negeri Sipil (Pns) Di Badan Kepegawaian, Pendidikan, Dan Pelatihan Kabupaten Kudus.
Aprizal Wahyudi Diprata, Robiul Awal Ahmad Syukri, Kasful Anwar Us (2023) Pengaruh Kepemimpinan, Pendidikan, Mutasi Terhadap Pengembangan Karir Guru.
Bagong Suyanto, Sutinah (2005) Metode Penelitian Sosial (Berbagai Alternatif Pendekatan). Kecana Prenada Media Group
Burhan Bungin, 2015, Analisis Data Penelitian Kualitatif, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Diprata, A. W., Awal, R., Syukri, A., & Us, K. A. (2023). Pengaruh Kepemimpinan, Pendidikan, Mutasi Terhadap Pengembangan Karir Guru. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Nusantara, 1(2), 34-40.
Fatichadiasty, F. (2020). Reformasi Sistem Pensiun Pasca Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara Guna Mewujudkan Kesejahteraan Bagi Pegawai Negeri Sipil. Sasi, 26(2), 162-175.
Hasibuan, Melayu S.P, (2009) Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta: PT Bumi Aksara,
Indonesia, P. N. R. (2017). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 11 Tah Un 2017 Tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil.
Islam, T. J. P. (2019). Problematika kebijakan linierisasi dan mutasi guru di Kabupaten Jember. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam.
Kamaria, A. (2021). Implementasi Kebjikan Penataan dan Mutasi Guru Pegewai Negeri Sipil di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Halmahera Utara. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(3), 82-96 Komara, E. (2019). Kompetensi profesional pegawai asn (aparatur sipil negara) di indonesia. Mimbar Pendidikan, 4(1), 73-84.
Munawir, M., Salsabila, Z. P., & Nisa, N. R. (2022). Tugas, Fungsi dan Peran Guru Profesional. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(1), 8-12.
Munir, M., Nasrullah, N., Aziz, S., & Adnan, A. (2021). Problematika Mutasi Pegawai Negeri Sipil di Kota Bima. Fundamental: Jurnal Ilmiah Hukum, 10(2), 97-107.
Prihartanta, W., Perpustakaan, J. I., & Komunikasi, D. (2015). Teori-teori motivasi. Jurnal Adabiya, 1(83), 1-14.
Putriani, I., & Umar, Z. (2025). Pengaruh Mutasi Terhadap Kinerja Guru SMP Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Tana Toraja. Jurnal Quantum Publik, 1(2), 11-17.
Seprini, S., & Hadi, A. (2014). Dampak Mutasi Dan Promosi Terhadap Prestasi Kerja Guru Sma Negeri 2 Rambah Hilir. Cano Ekonomos, 3(2), 99-116.
Sudrajat, T., & Karsona, A. M. (2016). menyoal makna netralitas pegawai negeri sipil dalam undang-undang nomor 5 tahun 2014 tentang aparatur sipil Negara. Jurnal Media Hukum, 23(1).
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Susilo, D. (2020). Efektivitas Program Redistribusi Guru Pegawai Negeri Sipil (Studi Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kota Administratif Jakarta Selatan) (Doctoral dissertation, Institut PTIQ Jakarta)
Ulfah, F. (2013). Pelaksanaan Mutasi transfer dan promosi pegawai negeri sipil pada sekretariat daerah di Kabupaten Kapuas. Jurnal Ilmu Politik & Pemerintahan Lokal, 2(2).
Yani, A. (2010). Kebijakan Distribusi Guru Melalui Participatory Management Pada Era Otonomi Daerah. Jurnal Manajerial, 9(2), 47-54.
Yusuf, M. A. (2024). Motivasi dalam Organisasi; Pengertian Motivasi dan Proses Motivasi; Teori-Teori Motivasi; Penerapan Motivasi dalam Organisasi; Motivasi dan Kinerja. MUTAADDIB: Islamic Education Journal, 2(2), 1- 24