Optimalisasi Artificial Intelligence assembler edu Dalam Pembelajaran inovatif di SD Mojo 58 Sragen
Main Article Content
Abstract
Perkembangan teknologi pendidikan menuntut adanya inovasi dalam penyampaian materi untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Pembelajaran berbasis 3D dan Augmented Reality (AR) melalui platform seperti Assemblr EDU menawarkan potensi visualisasi yang imersif, namun sering kali terhambat oleh kompleksitas dan waktu dalam pembuatan konten. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan integrasi fitur Artificial Intelligence (AI) dalam platform Assemblr EDU guna mengakselerasi dan menyederhanakan proses pembuatan media pembelajaran 3D yang menarik dan inovatif. Metode yang digunakan adalah studi pengembangan konseptual dengan menganalisis kapabilitas AI, seperti generative AI untuk pembuatan aset 3D dari perintah teks dan AI adaptif untuk personalisasi pengalaman belajar. Hasil dari optimalisasi ini menunjukkan bahwa pemanfaatan AI dapat secara signifikan mengurangi waktu dan keahlian teknis yang dibutuhkan oleh pendidik. Guru dapat dengan cepat menghasilkan objek 3D custom, skenario interaktif, dan kuis dinamis yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Implementasi ini terbukti mampu meningkatkan motivasi dan pemahaman konseptual siswa karena pengalaman belajar menjadi lebih personal, interaktif, dan relevan. Kesimpulannya, optimalisasi AI dalam Assemblr EDU bukan hanya merupakan sebuah kemajuan teknis, tetapi juga solusi pedagogis yang memberdayakan pendidik untuk bertransformasi menjadi fasilitator pembelajaran yang efektif di era digital.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Aditya, Rendy, Hudiyekti Prasetyaningtyas, and Rizky Wardhani. 2025. “Optimalisasi Pengajaran Bahasa Mandarin Melalui Pemanfaatan Artificial Intelligence ( AI ) Bagi Guru SMA Di Jabotabek.” 6(3): 1821–31.
Anggoro, Dani et al. 2024. “Optimalisasi Pembuatan Media Pembelajaran Dengan AI Di SMK Muhammadiyah Way Sulan.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 1(11): 3230–36.
Kiptiyah, Siti Maryatul et al. 2023. “Optimalisasi Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Fun AI, AR, Dan VR Untuk Mendukung Pembelajaran Berdiferensisasi Di Sekolah Guru.” Instructional Development Journal 6(2): 149.
Mahsa, Masithah et al. 2024. “Optimalisasi Pembelajaran Melalui Pelatihan Penyusunan Digital Assessment Berbasi Artificial Intelligence Bagi Guru SMA/MA Di Kecamatan Kabupaten Aceh Utara.” Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi, dan Perubahan 4(5): 105–10.
Muhardono, Ari et al. 2024. “Pelatihan Optimalisasi Konten Marketing Menggunakan Aplikasi Artificial Intellegence (AI) Bagi UMKM Kampoeng Batik Kauman Pekalongan.” I-Com: Indonesian Community Journal 4(3): 1959–68.
Pratiwi Bernadetta Purba. 2025. “Optimalisasi Penggunaan AI Untuk Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Secara Efisien.” Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara 6(2): 2555–63.
Riadi, Bambang, and Riyan Hidayatullah. 2024. “Optimalisasi Media Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Buatan (Ai) Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru.” Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3(2): 208–17.
Sari, Bungsu Keumala, Muhammad Iqbal, Farada Aulia, and Alam Fahlevi Pranata. 2024. “Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Inggris Di MTsN 4 Aceh Utara Melalui Artificial Intelligence (AI).” Jurnal Pengabdian Sosial 2(1): 2354–60.
Supriyadi, E, and F Gunadi. 2025. “Workshop Optimalisasi Artificial Intelligence (Ai) Dalam Menyusun Karya Tulis.” DIMASTEK (Jurnal Pengabdian … 5(1): 10–14. https://dimastek.utb-univ.ac.id/index.php/dimastekjurnal_sttb/article/view/63%0Ahttps://dimastek.utb-univ.ac.id/index.php/dimastekjurnal_sttb/article/download/63/44.
Talenta, Pratama Irwin et al. 2024. “Pelatihan Optimalisasi AI Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Guru-Guru MGMP Bahasa Inggris SMA/MA Kota Semarang.” Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4(4): 259–69.
Wahyudin, Agus et al. 2023. “Optimalisasi Keterampilan Menulis Berbasis Kecerdasan Buatan (AI) Bagi Guru SMK Negeri 1 Demak.” Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat 1(1).
Zusrony, ) Edwin et al. 2024. “Optimalisasi Artificial Intelligence (AI) Gamma App Dalam Membuat Presentasi Menarik Dan Informatif.” Edisi Oktober-Desember 5(4): 6386–92.