1.
Fazriani HN, Juliani EP, Kurniawati P, Sa’diyah H, Su’adah M, Fikri MA, et al. Systematic Literature Review: Pengaruh Metode Eksperimen dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Perubahan Wujud Zat di Sekolah Dasar. PESHUM [Internet]. 2024 Aug. 20 [cited 2026 Apr. 18];3(5):650-7. Available from: https://www.ulilalbabinstitute.id/index.php/PESHUM/article/view/4231