Tyas, Intan Rahayu Widyaning, et al. “Culturally Responsive Teaching Sebagai Alternatif Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Berbasis Budaya Lokal”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 4, no. 4, June 2025, pp. 5860-6, doi:10.56799/peshum.v4i4.9261.