Mudzakiroh, Tutik, et al. “Analisis Mutu Pendidikan Sekolah Dasar: Penerapan TQM Dan ISO Sebagai Kerangka Peningkatan Berkelanjutan”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 5, no. 3, Apr. 2026, pp. 8190-5, doi:10.56799/peshum.v5i3.17211.