Fikri, Muhammad. “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Luar Biasa (Studi Literatur)”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 5, no. 3, Apr. 2026, pp. 8124-32, doi:10.56799/peshum.v5i3.17208.