Dicky Agil Pamungkas, et al. “Analisis Penggunaan Wayground Papermode Sebagai Media Evaluasi Interaktif Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Sekolah Dasar”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 5, no. 2, Feb. 2026, pp. 3952-63, doi:10.56799/peshum.v5i2.15826.