Rully Rachmawati Ramadan, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman (Experiental Learning) Terhadap Keterampilan Menulis Teks Naratif Siswa Kelas V Di SDN 192 Pekanbaru ”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 5, no. 2, Feb. 2026, pp. 3935-51, doi:10.56799/peshum.v5i2.15819.