Fitriani, Desi, et al. “Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompotensi Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Dengan Pendekatan Understanding By Design”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 5, no. 3, Mar. 2026, pp. 5251-6, doi:10.56799/peshum.v5i3.15449.