Lestari, A. S., Rofisian, N. and Suwartini, S. (2026) “Pengaruh LKPD Berbasis Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPAS Peserta Didik Kelas III SD Negeri 1 Barenglor Tahun Pelajaran 2025/2026”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 5(3), pp. 8252–8264. doi: 10.56799/peshum.v5i3.17253.