Mudzakiroh, T. (2026) “Analisis Mutu Pendidikan Sekolah Dasar: Penerapan TQM Dan ISO Sebagai Kerangka Peningkatan Berkelanjutan”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 5(3), pp. 8190–8195. doi: 10.56799/peshum.v5i3.17211.