ABD.HARIS; IRSYADAH IBRAHIM; BAHAKING RAMA; FERDINAN. Aliran Empirisme dan Nativisme dalam Pendidikan serta Tinjauan Filsafaat Pendidikan Islam. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 8323–8331, 2026. DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15526. Disponível em: https://www.ulilalbabinstitute.id/index.php/PESHUM/article/view/15526. Acesso em: 29 apr. 2026.