HAQ, Ahmad Izzul; MUNADIRA, Munadira; AKHYARUR RIJAL; SAPRIN, Saprin. Transformasi Kondisi Belajar Dan Pembelajaran Abad Ke-21: Dari Tantangan Ke Inovasi Pendidik Masa Depan. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 3583–3591, 2026. DOI: 10.56799/peshum.v5i2.13219. Disponível em: https://www.ulilalbabinstitute.id/index.php/PESHUM/article/view/13219. Acesso em: 30 apr. 2026.