Tyas, I. R. W., Leli Nisfi Setiana, & Evi Chamalah. (2025). Culturally Responsive Teaching sebagai Alternatif dalam Pembelajaran Menulis Puisi Berbasis Budaya Lokal. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 4(4), 5860–5866. https://doi.org/10.56799/peshum.v4i4.9261