Fitriani, D., Yuliana, Y., & Nasution, S. R. (2026). Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompotensi Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Dengan Pendekatan Understanding By Design. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(3), 5251–5256. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i3.15449