Hayyu Hidayah, Sri Wardani, Nuni Widiarti, & Cepi Kurniawan. (2026). Integrasi Project-Based Learning, STEM, dan Green Chemistry untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Peserta Didik dalam Pembelajaran Kimia. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(2), 2816–2822. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i2.14762