[1]
Fazriani, H.N. et al. 2024. Systematic Literature Review: Pengaruh Metode Eksperimen dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Perubahan Wujud Zat di Sekolah Dasar. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 3, 5 (Aug. 2024), 650–657. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v3i5.4231.