[1]
Adena Widopuspito et al. 2022. Karakteristik Dan Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 1, 2 (Feb. 2022), 38–44. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v1i2.41.