Muhammad Rafi Akbar et al. 2023. Analisis Deskriptif Motivasi Belajar Siswa Melalui Model Belajar Kombinasi Pada Pandemi Covid-19. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 2, 5 (Aug. 2023), 946–951. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v2i5.2244.