Rully Rachmawati Ramadan et al. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman (Experiental Learning) Terhadap Keterampilan Menulis Teks Naratif Siswa Kelas V di SDN 192 Pekanbaru . PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 5, 2 (Feb. 2026), 3935–3951. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v5i2.15819.