Implementasi Program Pesantren Sehat dan Hijau di Rumah Yatim dan Pesantren Ruhama Putri
Main Article Content
Abstract
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi pada aspek pengabdian masyarakat. KKN kelompok 24 dilaksanakan di Rumah Yatim dan Pesantren Ruhama Putri, Desa Pengasinan, Kecamatan Gunung Sindur, Kabupaten Bogor dengan tema “Pesantren Sehat dan Hijau: Wujudkan Lingkungan Bersih Sesuai Sunnah”. Tema ini dipilih untuk menekankan pentingnya kebersihan, kesehatan, dan penghijauan lingkungan pesantren sebagai bagian dari nilai religius sekaligus kebutuhan praktis santriwati. Adapun metode yang dilakukan adalah pendekatan partisipatif, sehingga mahasiswa turut berpartisipasi bersama dengan pengurus maupun santriwati dalam proses kegiatan. Program yang dijalankan meliputi pembelajaran bahasa Arab, halaqoh tahsin, senam pagi, jalan sehat, penghijauan, pemutaran film edukasi, hingga mading cenderamata. Hasil yang diperoleh dalam proses pengabdian ini yaitu peningkatan kesadaran santriwati terhadap kebersihan, kesehatan, serta motivasi belajar. Sedangkan manfaat pesantren meliputi pembenahan ruang hijau, pembiasaan pola hidup sehat, serta peningkatan keterampilan dan kebersamaan santriwati.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Ariani, M. B. N., & Nastiti, H. (2021). Pemetaan Potensi Wilayah Kecamatan Gunung Sindur Kabupaten Bogor. Ikraith-Ekonomika, 4(3), 253–263.
Benazir dkk, D. M. (2022). PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM BERETIKA DI YAYASAN PESANTREN DAN RUMAH YATIM RUHAMA–GUNUNG SINDUR JAWA BARAT Dyas Mulyani Benazir, 2) Pendi Ahmad, 3) Nurhayati, 4) Nani Widya Sari Universitas Pamulang. Jurnal Pengabdian Sosial, Vol. 2 No., 127–134.
Bogor, B. P. S. K. (2024). Kecamatan Gunung Sindur Dalam Angka Volume 35.
Irma, E. A. (2021). Metode Tahsin Dalam Memperbaiki Bacaan Al-Qur’an. AL-HANIF: JURNAL PENDIDIKAN ANAK DAN PARENTING, 1(1), 10–14.
Isra Dewi Kuntary Ibrahim dkk. (2023). Sharing Session Prospek Jurusan Manajemen. JILPI: JURNAL ILMIAH PENGABDIAN DAN INOVASI, Vol. 1 No., 389–398.
Linda Kartika Yulianti, Mutiara Andriyani, Nur Fadhillah, D. P. (2024). Konsep OSIS, Ekstrakulikuler, dan Wawasan Wiyata Mandala Sekolah. Proceedings Series of Educational Studies. Seminar Nasional Manajemen Pendidikan 2024 Departemen Administrasi Pendidikan-Prodi S3 Manajemen Pendidikan, 192–198.
Mukmin, A., Natsir, N. F., & Faqihudin, M. (2020). Manajemen Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Di Rumah Yatim dan Pesantren Ruhama Bogor. Jurnal Dirosah Islamiyah, 2(1), 19–33.
Muslim, A. (2007). Pendekatan Partisipatif Dalam Pemberdayaan Masyarakat. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, VIII No. 2, 89–103.
Nabillah, N. (2023). Pengaruh Bimbingan Agama Terhadap Penyesuaian Diri Remaja di Yayasan Rumah Yatim dan Pesantren RUHAMA Pengasinan Gunung Sindur Bogor. Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif ….
Purwanto. (2021). Penyuluhan Tentang Penghijauan Lingkungan di Desa Klodran Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar. Jurnal Budimas, Vol. 03 No, 149–154.
R., B. S. (2021). Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata KKN TEMATIK.
Rakhmanita, A. (2021). Karakteristik Usaha Mikro, Kecil dan Menengah Dalam Mengelola Keuangan di Desa Gunung Sindur, Kabupaten Bogor. Jurnal Perspektif, 19(2), 107–112.
Robiah. (2023). Pembentukan Karakter Religius Santri Melalui Khalaqoh di Pesantren Ummi Kalsum GunungSitoli. An-Nahdhah: Jurnal Pendidikan, Komunikasi Dan Keagamaan, Vol. 5 No., 84–95.
Susilaningsih, C. Y. (2015). Pengembangan Model Bimbingan Kelompok Berbantuan Film Edukasi Untuk Meningkatkan Empati Siswa SMA. Widya Warta, XXXIX No., 13–24.