Edukasi Seksual Berbasis Pemahaman Biologis, Komunikasi Efektif Dan Aspek Hukum Bagi Siswa Di SMAN 14 Konawe Selatan
Main Article Content
Abstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa dan guru SMAN 14 Konawe Selatan mengenai isu-isu seksual melalui pendekatan interdisipliner. Permasalahan yang dihadapi mitra meliputi rendahnya literasi biologi seksual, minimnya kemampuan komunikasi asertif terkait seksualitas, serta kurangnya pemahaman terhadap konsekuensi hukum dari tindakan seksual yang menyimpang. Kegiatan dilakukan melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi komunikasi, dan studi kasus hukum. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan, dengan rata-rata skor siswa meningkat dari 56,7 menjadi 83,2 dan guru dari 64,5 menjadi 89,3. Selain itu, analisis kualitatif menunjukkan perubahan positif dalam sikap, keberanian menyampaikan pendapat, dan pemahaman hukum di kalangan peserta. Matriks penilaian digunakan untuk menilai indikator pemahaman peserta secara sistematis. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi seksual terpadu yang disampaikan dengan metode partisipatif mampu menciptakan ruang dialog yang sehat dan efektif di lingkungan sekolah, serta dapat direplikasi di institusi pendidikan lainnya.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Hasyim, A., Hutari, N. A., Kasim, H. S., & Syahruddin, S. (2024). KONSEP KOMUNIKASI DI ERA MODERN.pdf (1st ed.). CV. Madani Kreatif.
Muthi’ah Lathifah, Jojor Mindo Manullang, Reh Bungana, & Maulana Ibrahim. (2023). Pelecehan Seksual Terhadap Anak-Anak: Implikasi Hukum Pidana dan Perlindungan Anak. Birokrasi: JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA, 1(4), 248–256. https://doi.org/10.55606/birokrasi.v1i4.748
Nurgayah, wa, palupi, ratna dyah, rahmadani, rahmadani, & pratikino, A. ginong, dkk. (2025). bimbingan teknis penanaman dalam rangka rehabilitasi kawasan mangrove di pesisir Sawapudo kabupaten konawe. 4, 1182–1186.
Purwita Sari, P., & Sarlan Menungsa, A. (2023). PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP SEXTING BEHAVIOUR PADA KALANGAN REMAJA DI KOTA KENDARI. In Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan (Vol. 1, Issue 1). https://jurnal.unusultra.ac.id/index.php/jisdik
syahruddin, syahruddin. (2020). The Effect of Information and Communication Technology on the Effectiveness of Students’ Interpersonal Communication. https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=rmDOPgIAAAAJ&citation_for_view=rmDOPgIAAAAJ:WF5omc3nYNoC
Syahruddin, S., Mahdar, M., Menungsa, A. S., Asmurti, A., & Muslan, M. (2022). FENOMENA KOMUNIKASI DI ERA VIRTUALITAS (sebuah transisi sosial sebagai dampak eksistensi medis sosial) (Komaruddin, Ed.; 1st ed.). CV. Green Publisher Indonesia.
Sylvia Purborini, V., Dessy Harsanti, T., & Eria Ayuni, S. (2025). Mencegah Perundungan melalui Program Edukasi dan Sosialisasi di Pondok Pesantren Al Kahf. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3).
Zunaidi, A. (2024). METODOLOGI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENDEKATAN PRAKTIS UNTUK PEMBERDAYAAN KOMUNITAS). In U. S. Hidayatun (Ed.), Sustainability (Switzerland) (1st ed.). Yayasan Putra Adi Dharma. http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI