Praktik Keagamaan Jama’ah Tabligh di Markas Madani Medan Marelan Studi Kehidupan Jama’ah Tabligh, Kec. Labuhan Deli, Kab Deli Serdang, Sumatera Utara
Main Article Content
Abstract
This study aims to describe religious practices and the influence of religious practices on social interaction between followers and the surrounding community who do not join. This type of research uses qualitative research with a descriptive approach. The subjects in this study were the amir (leader), the congregation who joined and the surrounding community who did not join. Data collection techniques in this study were observation, interviews and documentation. The findings of this study show an overview of religious practices and those that result in social interaction with congregations and the surrounding community at Medan Marelan Madani Headquarters, and this research is going very well. Their religious practices in Madani maraks focus on several objects, namely khuruj, jaulah traditions, eating together, ta'lim wa ta'lum, social interaction and the views of the local community. In carrying out their religious practices, they carry out sincere intentions for Allah, namely da'wah efforts. The interaction of the Tabligh congregation with the surrounding community is well established, in which their relationship is proven by their acceptance there and until now there has never been a clash between the Tablighi Jama'ah and the surrounding community.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Abdurrahman, Dudung. “Kilas Balik Pembaharuan dalam Islam di India” dalam Thaqafiyyyat. Jurnal Bahasa, Peradaban dan Informasi Islam. Vol. 1. Yogyakarta: Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga, 2000.
Adam. 2003.Respon Masyarakat Terhadap Perilaku Dakwah Jamaah Tabligh. Makassar: UNHAS.
Alamsyah, Khairun Nisa, Husaini. Jurnal: “Perkembangan Komunitas Jama’ah Tabligh Di Desa Lamme Garot (Cot Goh) Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar”, 1980-2015. Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, pada tahun 2015.
Al-Kandahlawi Rah.a, Maulana Muhammad Zakariyya (Syeikh Hadits), As-Shaf, 2011Kitab fadhilah amal.
An-Na’im. Abdullahi Ahmed. 2007. Islam dan Negara Sekuler: Menegoisasikan Masa Depan Syariah. Terj. Sri Murniati. Bandung: Mizan.
An-Nadwi, Abul Hasan.2009. Sejarah Dakwah dan Tabligh Maulana Muhammad Ilyas Rah. Bandung: Al-Hasyimiy.
Hardani. 2020. Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta: CV. Pustaka Ilmu Group Yogyakarta.
Imtihanah, Anis Hidayatul. Jurnal: “Relasi Gender Keluarga Jama’ah Tabligh”.Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama (STAINU) Madiun, pada tahun 2017.
Lapidus, Ira. M. 1999. Sejarah Sosial Ummat Islam. Bagian III, terj. Gufron A. Mas’adi (Jakarta: Raja Grafindo Persada).
Lubis, Mawardi. 2011. Evaluasi Pendidikan Nilai Perkembangan Moral Keagamaan Mahasiswa PTAI, (Yoyakarta : Pustaka Pelajar).
Mahmudin,Ida. 2008. Skripsi: “Strategi Pembinaan Kegiatan Keagamaan Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sukosewu Gendusari Blitar”.Fakultas Tarbiyah UIN Malang.
Moleong, 2019. Metodologi penelitian Kualitatif.(Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset, cetakan ketigapuluhdua).
Nadwi, Abu Hasan Ali. 1997.Riwayat Hidup dan Usaha Dakwah Maulana Muhammad Ilyas. terj. Masrokhan Ahmad. Yogyakarta: Ash Shaff.
Nasution, Harun. 1975. Pembaharuan dalam Islam: Sejarah Pemikiran dan Gerakan. Jakarta: Bulan Bintang.
Nasution,Ahmad Nawawi Rahman. 2020. Skripsi: “Presepsi dan Praktik Jama’ah Tabligh Tentang Sholat Berjamaah di Masjid (Studi Kasus Markas Madani Jalan Marelan Medan)”. Jurusan Al-Ahwal Al-Asyakh-siyyah, FSH UIN Sumatera Utara.
Nugrahani, Farida. 2014. Metode Penelitian Kualitatif, dalam penelitian pendidikan bahasa, Surakarta.
Nurzakiyah,Cucu. 2019. Tesis: “Pola Pendidikan Agama Dalam Keluarga Jama’ah Tabligh Di Desa Bolang Kecamatan Dayeuhluhur Kabupaten Cilacap”.Jurusan Pendidikan Agama Islam, Pasca Sarjana Institut Agama Islam Negeri Puwokerto.
P, Ayusta Maulana. 2016. Skripsi: “Penggunaan Buku Harian Kegiatan keagamaan Siswa Dalam Upaya Moinitoring Kegiatan Keagamaan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Gempol”. Fakultas tarbiyah UIN Malang,.
Putra, Ahmad. KONSEP AGAMA DALAM PERSPEKTIF MAX WEBER, Al-Adyan Juornal of Religieous Studies. Volume 1, Nomor 1, Juni (2020). UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Putra, Boby Prayuda. 2019. Skripsi: Konstruksi Religiusitas Dalam Jama’ah Tabligh, (Study Life History Jama’ah Tabligh Di Masjid Al-Burhan Palembang), (Sriwijaya: Universitas Sriwijaya,).
Radong, Jamaludin. 2021. Skripsi: “Metode Dakwah Jama’ah Tabligh Dalam Membina Akhlak di Lingkungan Ndao Kelurahan Kota Ratu, Kecamatan Ende Utara, Kabupaten Ende NTT”. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Mataram.
Rahman, Kartika. 2014. Skripsi: “Interaksi Sosial Jama’ah Tabligh dengan Masyarakat (Studi Kasus Di Kelurahan Malino Kecamatan Tinggi Moncong Kabupaten Gowa)”. Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar dengan program studi Sosiologi dibimbing oleh Mustakim Nur Johar dan Ridwan Said Ahmad.
Rasmianto. 2010. Paradigma Pendidikan dan Dakwah Jamaah Tabligh. Malang: UIN. Maliki Press.
Ruhaiman. 2008. Skripsi: “Jama’ah Tabligh Surabaya 1984-2008 (Studi Sejarah dan Aktifitas Keagamaannya”, (IAIN Sunan Ampel Fakultas Usuludin, Surabaya,).
Rusydani, Ahmad 2013. Skripsi: “Praktik Nafkah Keluarga Jama’ah Tab-ligh”.Jurusan Al- Ahwal Al-Syakhsiyyah, Fakultas Syari’ah dan Ekonomi Islam, IAIN Walisongo.
Sodiqin, Ali. “Peradaban Islam di Asia Selatan dan Imperialisme Barat” dalam Siti Maryam dkk, Sejarah Peradaban Islam Dari Masa Klasik Hingga Modern, (Yogyakarta: Lesfi, 2002) hal 189.
Sunarto, Kamto. 2012. Sosiologi Perubahan Sosial, PT Raja Drafindo Persada.
Zaeny,A. Jurnal yang berjudul “Gerakan dan Strategi Jama’atut Tabligh”. 2016